המבוגרים שמחזיקים את הדרך.

אימרי אביטן

מנהל בית ספר · מנחה או\"ף

תחומי ליווי: אוניברסיטה פתוחה, יעוץ ארגוני, השכלה פיננסית, מחקר אקדמי

מה מעניין אותי: איך הופכים שאלה אישית לפרויקט עם השפעה אמיתית.

״אם את לא יודעת מאיפה להתחיל — נתחיל מזה שאת לא יודעת.״

נעה ספוז'ניק

מנהלת פגדודית · רכזת למידה

תחומי ליווי: תהליכי למידה, כתיבה, פרזנטציה, משוב

פרויקט שאהבתי ללוות: הגשת הצעת חוק לכנסת בנושא רישוי רכבים.

״יש לך משהו להגיד. בוא נמצא את הדרך שאנשים ישמעו.״

שירי דביר

רכזת חניכה · אחראית תחום תעסוקה

תחומי ליווי: כתיבת קו\"ח, הכנה לראיונות, חיפוש עבודה והשמה מקצועית

מה מעניין אותי: איך כישלון טכני הופך לצעד קדימה ולא לבלם.

״זה לא עבד? יופי. עכשיו אנחנו יודעים משהו חדש.״

לילך בן יעקב

מזכירת התיכון · מנהלת כ\"א

תחומי ליווי: תקשורת עם הורים, תקשורת מול רשת עמל ומשרד העבודה, ניהול עבודה שוטף

מה מעניין אותי: לראות חניכים וחניכות מחייכים, ושטוב להם.

״הסבלנות היא חלק מהפרויקט. גם לגינה לוקח זמן לצמוח.״

אמנון דקל

מנהל אדמינסטרטיבי · אחראי רכש

תחומי ליווי: לוגיסטיקה, רכש, תפעול מערכות וניהול תקציב

מה מעניין אותי: איך מביאים לחניכים את הציוד המתאים שיעזור להם להגשים את החלום.

״תתחילי לעשות, גם אם זה עוד לא מושלם. השאר יבוא בדרך.״

עדית הנל

רכזת רגשית · יועצת

תחומי ליווי: ליווי רגשי, קבוצות שייכות, רגעים מורכבים.

מה מעניין אותי: לוודא שאף חניך לא נשאר לבד עם מה שקשה לו.

״הדלת שלי פתוחה. גם כשנדמה לך שאין על מה לדבר.״

לירון קלימי זינגר

מט"לית · אחראית תחום שפה

תחומי ליווי: הוראה מתקנת, כתיבה, סיוע בחקר

מה מעניין אותי: לראות חניכים וחניכות שמצליחים להתגבר על מחסום השפה וזה עוזר להם לפרוח.

״כל מחסום ניתן לעבור, אם יש לך את הכלים המתאימים.״

אושי חקיקת

מנטורית שנה ג' · רכזת סיורים בבית הספר

תחומי ליווי: חונכות אישית, תכנון מערכת וניהול זמנים

מה מעניין אותי: שלחניכים ולחניכות יהיה טוב, ושיגשימו את עצמם.

״כשהלב פתוח, הכל יכול לזרום.״

רונן נתן

מנטור שנה ג' · מאסטר קולנוע והייטק

תחומי ליווי: חונכות אישית, צילום ועריכה, כתיבת קוד

מה מעניין אותי: לראות חניכים וחניכות מאמינים בעצמם וחולמים על דברים נפלאים.

״אפשר לעשות כל דבר, אבל צריך להתחיל בצעד ראשון.״

שני פרמוס

מנטורית שנה ב' · רכזת פעילות חברתית

תחומי ליווי: חונכות אישית, ארגון אירועים, תכנון שנתי

מה מעניין אותי: שיהיה להם כיף ביחד עם העבודה הרצינית וההשקעה.

״אם מאמינים בטוב, הטוב מגיע.״

ניר שלום מימרן

מנטור שנה ב' · מאסטר קולנוע

תחומי ליווי: חונכות אישית, בימוי והפקה למסך

מה מעניין אותי: לפתח בחניכים ובחניכות מחשבה עצמאית וראיית עולם רחבה.

״עבור עבודה משמעותית, מגיע גם שכר משמעותי.״

אביה שבלב

מנטורית שנה א' · מאסטרית לעיצוב ואדריכלות

תחומי ליווי: חונכות אישית, בניית קשרים בקבוצה, מחשבה עיצובית

מה מעניין אותי: לתת לכל חניך וחניכה את הכלים שהם זקוקים להם בשביל להיות לומדים עצמאיים.

״אי אפשר לכפות תהליך. הוא צריך לנבוע מתוך רצון ותשוקה לראות משהו משתנה.״

ערן סיסם

רכז מגמת הפקה · מאסטר למוזיקה ולקולנוע

תחומי ליווי: הפקה מוזיקלית, הפקה קולנועית

מה מעניין אותי: הרגע הזה בו חניך או חניכה מבינים משהו שמשנה להם את החיים.

״הצלחה היא 10% כישרון, ו-90% עבודה קשה ודבקות במטרה.״

טל מוזס

רכז מגמת הייטק · מאסטר לסייבר, בניית אפליקציות ורובוטיקה

תחום ליווי: כתיבת קוד, בניית אפליקציות ומשחקים, AI

פרויקט שאהבתי ללוות: פיתוח אפליקציה של חניך שעזרה לו למצוא עבודה אמיתית בהייטק.

״כישלון הוא חלק בלתי נפרד מהלמידה, אולי החלק החשוב ביותר בה.״

אורטל יצחק ברוך

רכזת מגמת המייקרס · מומחית תחום טקסטיל

תחום ליווי: עיצוב, תפירה ואפיון מוצר

פרויקט שאהבתי ללוות: חניכה שלקחה על עצמה לעצב מחוך, משימה קשה מאוד, ועמדה בה בהצלחה.

״סמני את המטרות שלך, ואל תרפי מהן, עד שתשיגי אותן.״

ליאל קצב

מאסטרית במגמת המייקרס · מומחית בעיצוב מוצר

תחומי ליווי: תכנון ועיצוב מוצר, עיצוב פנים

מה מעניין אותי: לראות את הרגע שבו חניך שלא האמין שמסוגל לעשות משהו — מצליח לעשות אותו.

״חלומות לא משאירים במגירה.״

יהונתן רייך

מאסטר במגמת הפקה · מוזיקה והפקה מוזיקלית

תחומי ליווי: נגינה, הלחנה, הפקה מוזיקלית

מה מעניין אותי: לראות את האושר על הפנים של החניכים והחניכות בכל פעם שאני מגיע לחממה.

״כל אחד צריך לדעת מה ממלא אותו. עבורי זאת המוזיקה. ועבורך?״

נעמה קאופמן

מאסטרית במגמת הפקה · אנסמבל תיאטרון

תחומי ליווי: משחק מול מצלמה, העמדה, בימוי, כתיבה, תיאטרון

״כל החממה במה וכולנו חניכים.״